• 전남교육청, 읽기 따라잡기 전문가 양성
  • 기초학력 부진 학생 대상 맞춤형 교육
  • 전남교육청은 기초학력이 부진한 학생들에 대한 맞춤형 교육을 위해 읽기 따라잡기 전문가 40여명을 양성했다고 19일 밝혔다.

    도교육청은 지난 16일부터 1박 2일 간 초등교사 40여명을 대상으로 '2022 읽기 따라잡기 전문가 과정 실행 연구 사례 발표' 연찬회를 가졌다.(사진 도교육청 제공)

    도교육청은 "이번 연찬회는 읽기 따라잡기 전문가 과정 90시간의 마지막 회기로, 실행 연구에 대한 사례 발표와 수준 평정, 그림책 제작, 타 시.도 초기 문해력 교육 실행 연구에 대한 사례 나눔 등으로 이뤄졌다"고 말했다.

    그러면서 "특히 그림책 제작 과정에 연수생들의 관심이 많았다"면서 "아이들 수준에 따른 그림책 제작이 읽기 부진 학생을 위해 큰 도움이 될 수 있다는 점에서 큰 호응을 얻었다"고 밝혔다.

    도교육청 관계자는 "학습 부진 예방을 위한 방안 중 교원 전문성 신장 지원이 가장 중요하다"며 "연수를 이수한 선생님들이 아이들을 전문성과 열정으로 잘 지도해 주셨으면 한다"고 말했다.
  • 글쓴날 : [22-12-19 10:02]
    • 다른기사보기 양준호 기자의 다른기사보기